鹿角市議会 2022-02-25 令和 4年第2回定例会（第1号 2月25日）
令和 4年第2回定例会（第1号 2月25日） 令和４年２月２５日（金）午前１０時開会 開会 開議 議長報告 第１ 会議録署名議員の指名 第２ 会期の決定 第３ 施政方針及び行政報告 第４ 教育執行方針 第５ 議案の上程 議案第２号 説明、質疑、討論、採決 議案第３号から議案第２２号まで 説明 散会 ────────────
令和 4年第2回定例会（第1号 2月25日） 令和４年２月２５日（金）午前１０時開会 開会 開議 議長報告 第１ 会議録署名議員の指名 第２ 会期の決定 第３ 施政方針及び行政報告 第４ 教育執行方針 第５ 議案の上程 議案第２号 説明、質疑、討論、採決 議案第３号から議案第２２号まで 説明 散会 ────────────
令和 3年第1回定例会（第1号 2月 1日） 令和３年２月１日（月）午前１０時開会 開会 開議 議長報告 第１ 会議録署名議員の指名 第２ 会期の決定 第３ 施政方針及び行政報告 第４ 教育執行方針 第５ 議案の上程 諮問第１号から諮問第６号まで 説明、採決 議案第１号 説明、質疑、討論、採決 議案第２号から議案第２９
次に、教育執行方針の中で、確かな学力を身につけ、豊かな人間性と社会の中で、たくましく生き抜く力の育成についてでありますが、電子黒板やタブレット等のＩＣＴ機器の活用を図り、情報モラルの視点を持った学習活動に取り組むとともに、児童生徒が興味関心を抱く魅力ある授業づくりとありますが、今取り沙汰されておりますプログラミング教育が必修化されると聞いておりますが、どのような内容なのか、なぜ必修化なのか。
令和 2年第1回定例会（第1号 2月28日） 令和２年２月２８日（金）午前１０時開会 開会 開議 議長報告 第１ 会議録署名議員の指名 第２ 会期の決定 第３ 施政方針及び行政報告 第４ 教育執行方針 第５ 議案の上程 諮問第１号 説明、採決 議案第１号及び議案第２号 説明、質疑、討論、採決 議案第３号から議案第２８
ＩＣＴを活用し、児童生徒が興味関心を抱く魅力ある授業づくりによって学習意欲の向上を図るほか、2020年東京オリンピック・パラリンピック大会やインバウンド、外国人労働者の受け入れなど、国際交流における大きな社会変化にも対応できる高いコミュニケーション能力と広い視野で異文化に対する柔軟な姿勢を育むため、各校へのＡＬＴ派遣や授業以外での体験型講座の開設など、体制づくりを進めていくとの教育執行方針が示されました
（教育長 畠山義孝君 登壇） ○教育長（畠山義孝君） 新年度の教育執行方針を述べる前に、私から、議員並びに市民の皆様に対しまして、発言する機会をお許しいただきました議長並びに議員各位のご高配に対しまして、御礼を申し上げます。
高校統合による本市への教育方針への影響についてでありますが、市教育委員会が教育執行方針で掲げる教育目標は、高校統合により変わるものではありません。 また、中学校の授業内容は、進路選択にかかわる進路学習において配慮が必要となりますが、基本的に学習指導要領を踏まえて教育課程を編成しており、こちらも高校統合による影響はございません。
次に、同じく教育執行方針の世界文化遺産登録の推進についてでありますが、まず、遺産登録に向けた動きについてお伺いいたします。
平成30年第3回定例会（第1号 3月 2日） 平成３０年３月２日（金）午後１時開会 開会 開議 議長報告 第１ 会議録署名議員の指名 第２ 会期の決定 第３ 施政方針及び行政報告 第４ 教育執行方針 第５ 議案の上程 諮問第１号から諮問第６号まで 説明、採決 議案第５号から議案第７号まで 説明、質疑、討論、採決 議案第
教育執行方針でも申し上げましたが、スポーツの持つ魅力や地域を元気にする力を存分に活用し、活力のある健全な地域社会の実現に努めてまいります。
平成29年第1回定例会（第1号 2月 2日） 平成２９年２月２日（木）午前１０時開会 開会 開議 議長報告 第１ 会議録署名議員の指名 第２ 会期の決定 第３ 市長施政方針及び行政報告 第４ 教育委員長教育執行方針 第５ 議案の上程 議案第１号 説明、質疑、討論、採決 議案第２号から議案第３１号まで 説明 散会 ─────
平成28年第2回定例会（第1号 2月26日） 平成２８年２月２６日（金）午前１０時開会 開会 開議 議長報告 第１ 会議録署名議員の指名 第２ 会期の決定 第３ 市長施政方針及び行政報告 第４ 教育委員長教育執行方針 第５ 議案の上程 議案第３号及び議案第４号 説明、質疑、討論、採決 議案第５号から議案第38号まで 説明