日進市議会 2023-03-24 03月24日－06号
４月から教育委員会を生涯学習部と学校教育部の２部制として組織の強化を図ることとされました。生涯にわたって市民の学びを支援し、学校を取り巻く様々な課題への対応力強化は、本市の教育が一層豊かになるものと捉えております。
４月から教育委員会を生涯学習部と学校教育部の２部制として組織の強化を図ることとされました。生涯にわたって市民の学びを支援し、学校を取り巻く様々な課題への対応力強化は、本市の教育が一層豊かになるものと捉えております。
◎近藤市長 教育委員会事務局を２部制にし、そのうちの１つ、学校教育に特化した学校教育部を設けます。学校教育部の下部組織に学校教育課、そして指導室を設置することによりまして、不登校対策も含め、学校を取り巻く多様な課題に迅速に取り組むことが可能となると考えてございます。 ○議長（青山耕三） 山根議員。 ◆９番（山根みちよ） それでは、指導室に従事する職員の配置はどのようになるのでしょうか。
そこで教育長にお聞きしたいと思いますが、教育委員会でＥＳＤを所管するに当たり、学校教育部ではなく、生涯学習部で所管することにしたのは、ＳＤＧｓの推進にとってどのような効果を企図したものか、また、具体的にどのように取り組んでいかれるのかをお聞かせください。お願いをいたします。 ○議長（青山耕三） 答弁者、教育長。
教育委員会につきましては、生涯学習部と学校教育部の２部制を導入するとともに、学校などにおいて豊富な経験を有する人材を適材適所に配置することで、体制強化を図ってまいります。 生涯学習部は、学習政策課を筆頭課に置き、教育行政全般の戦略を策定してまいります。
２つ目のテーマ、人材育成、特に学校教育、部活動について確認していきます。 昨今のニュースで、体力テストを実施以降、過去最低の結果であるという報道がありましたので、確認をしていきたいと思います。 刈谷市において体力テストの傾向値、変化、認識について確認をします。
スポーツ課長 村 中 正 史 子ども部 子ども部長 寺 澤 好 之 副部長 杉 坂 盛 雄 次世代育成課長 佐 野 均 子ども家庭課長 塚 田 知 宏 保育課長 古 井 幸 久 教育行政部 教育行政部長 太 田 庸 介 副部長 近 藤 卓 也 文化財課長 森 泰 通 学校教育部
教育長 山 本 浩 司 生涯活躍部 生涯活躍部長 田 中 茂 樹 副部長 辻 邦 惠 スポーツ課長 村 中 正 史 子ども部 子ども部長 寺 澤 好 之 副部長 杉 坂 盛 雄 次世代育成課長 佐 野 均 子ども家庭課長 塚 田 知 宏 保育課長 古 井 幸 久 学校教育部
学校教育部関連では、保全改修工事やトイレの再整備等を着実に進め、ＩＣＴカートについても、学校情報化プランに基づき、２学級に１台の目標を達成し、教育環境の充実が図られたことを評価します。また、就学援助については、新入学学用品費等入学前支給を行い、地域学校共働本部の設置についても５３の地域学校共働本部が設置され、さまざまな取組が着実に進められていることを評価します。
惠 スポーツ課長 村 中 正 史 子ども部 子ども部長 寺 澤 好 之 副部長 杉 坂 盛 雄 保育課長 古 井 幸 久 教育行政部 教育行政部長 太 田 庸 介 副部長 近 藤 卓 也 文化財課長 森 泰 通 図書館管理課長 堀 野 強 教育政策課長 近 藤 孝 浩 学校教育部
塚 田 知 宏 保育課長 古 井 幸 久 保育課主幹 水 野 貴 代 教育行政部 教育行政部長 太 田 庸 介 副部長 近 藤 卓 也 文化財課長 森 泰 通 図書館管理課長 堀 野 強 美術館副館長 築 山 忠 司 教育政策課長 近 藤 孝 浩 学校教育部
当時は学校教育部という位置づけで、その中に指導課と庶務課とありまして、このハード面の整備は庶務課が担当しておりまして、学校教育のほうはソフトの面を担当しておりました。私はその学校教育に身を置いておったわけでありますが、学校教育の中で全体でやはりこのことについては議論になったこともありますので、当時を振り返りながら、少しお話をさせていただけたらなというふうに思います。
○委員長（日惠野雅俊） 竹田学校教育部副部長。 ○学校教育部副部長（竹田康孝） 国の補助制度の活用については、学校施設環境改善交付金の獲得に向けて、現在、補助金の申請をしています。国の動向を注視しながら、制度を最大限に活用し事業を実施していきます。 整備の手法については、通常の設計工事の発注ではなく、事業者が空調の機器の設置までを行った後に買い取る方式を検討しています。以上です。
建設部 建設部長 山 口 美智雄 副部長 岡 本 哲 志 消防本部 消防長 児 玉 増 夫 消防次長 山 内 純 朗 上下水道局 上下水道局長 伊 藤 裕 二 副局長 杉 本 尚 久 教育行政部 教育行政部長 太 田 庸 介 副部長 近 藤 卓 也 学校教育部
小・中学生には、身の安全を確保するための地震や火災時を想定した避難訓練の指導や心肺蘇生法とＡＥＤの取扱いを学ぶ応急手当の指導を学校教育部の協力のもと取り組んでおります。 高校生には、同世代の防火・防災意識の向上を図るため、平成２９年度に発足いたしました豊田市高校生消防クラブの活動を通じて防火・防災リーダーを養成し、学校や地域のイベントなどでの同世代への普及啓発活動の支援を行っております。
川 敏 崇 委 員 岡 田 耕 一 委 員 梅 村 憲 夫 委 員 小 島 政 直 委 員 太 田 博 康 委 員 清 水 郁 夫 委 員 板 垣 清 志 委 員 中 村 孝 浩 〇欠席委員（０名） 〇説明のため出席した者の職・氏名 特別職 副市長 杉 山 基 明 教育長 山 本 浩 司 学校教育部
そうした中，私は，本市においてさらに食物アレルギー対応給食の充実ができないものかというふうに考えまして，実際に先進事例を進めております名古屋市学校教育部学校保健課小学校給食係に５月21日にお伺いしてきまして，お話をお伺いしてきました。
竹田学校教育部副部長。 ○副部長（竹田康孝） 提出議案の要旨２０ページから２５ページで説明させていただきます。 老朽化した学校施設の保全改修工事に関する工事請負契約の締結です。 議案第８６号が竹村小学校、議案第８７号が元城小学校、議案第８８号が若林東小学校、議案第８９号が猿投中学校、議案第９０号が藤岡中学校、議案第９１号が松平中学校となります。
学校教育部関連では、学校現場の暑さ対策として、普通教室などへのエアコン設置、新しい学習指導要領への移行に伴うＡＬＴの増員配置、サポートティーチャーの継続配置、地域学校共働本部やコミュニティスクールの拡大が図られることを評価します。
杉 坂 盛 雄 次世代育成課長 佐 野 均 保育課長 古 井 幸 久 教育行政部 教育行政部長 太 田 庸 介 副部長 近 藤 卓 也 美術館副館長 伊 藤 達 也 図書館管理課長 堀 野 強 教育政策課長 近 藤 孝 浩 文化財課長 森 泰 通 美術館主幹 田 境 志 保 学校教育部
それでは、教育行政部及び学校教育部所管分について審査を行います。 始めに、議案第３１号平成２９年度豊田市一般会計補正予算を議題とします。 それでは、議案第３１号について順次説明願います。 近藤教育行政部副部長。 ○副部長（近藤卓也） それでは、平成２９年度一般会計特別会計補正予算説明書をお願いいたします。教育行政部の補正予算について主なものを説明させていただきます。